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व्याकरण संबंधी गलती संस्कृत: पाणिनि जिन्की किसी ने संस्कृत भाषा के व्याकरण को रचा। पाणिनि ने ही अष्टाध्यायी जैसे ग्रंथों की रचना की। जिसमें कुछ व्याकरण संबंधी समस्या को कैम्ब्रिज के एक भारतीय स्कॉलर ने सुलझा दिया। कैम्ब्रिज के विद्वान ऋषि अतुल राजपोपत ने ग्रंथों में सामने आने वाले व्याकरण की समस्या को सुलझाया है। दरअसल, अष्टाध्यायी में मूल शब्दों से नए शब्द को बनाने के नियम बताते हैं। जिसमें उन्नीस ने एक बड़ी गलती का पर्दाफाश किया है।
पाणिनि के अष्टाध्याय में थी ये गलती
“मेरे पास कैम्ब्रिज में एक यूरेका पल था!”
दुनिया की सबसे बड़ी व्याकरणिक पहेली, जिसने सदियों से विद्वानों को मात दी थी, अब सुलझ गई है #संस्कृत पीएचडी का छात्र @ऋषिराजपोपत.
पढ़िए उसने यह कैसे किया @stjohnscam @CambridgeFames @HCI_लंदन
— कैम्ब्रिज यूनिवर्सिटी (@Cambridge_Uni) 15 दिसंबर, 2022
ऋषि अतुल राजपोपत ने सदियों पुराने पाणिनि के द्वारा लिखे गए प्राचीन संस्कृत के ग्रंथों में गलती की है। उन्नीस व्याकरण में होने वाली गड़बड़ी को ठीक कर दिया जाता है। आपको बता दें कि पाणिनि का एक ग्रंथ अष्टाध्यायी है। जिसमें मूल शब्दों से नए शब्द बनाने का नियम बताया गया है। लेकिन पाणिनि के द्वारा बताए गए नियम से नए शब्द बनाने में कई बार दिक्कत आती थी। इस बात को लेकर कई स्कॉलर्स इस नियम का विरोध भी करते थे।
पहले भी कई विद्वानों ने इस नियम का विरोध किया था
पहले भी जयादित्य और वामन जैसे संस्कृत के विद्वानों ने इस नियम का विरोध किया था। उनकी शिकायत थी कि इस नियम से नए शब्द बनाने में दिक्कतों का सामना करना पड़ता है, लेकिन अब ऋषि अतुल राजपोपत ने नई खोज कर सभी को गलत साबित किया है। ऋषि ने थीसिस पर काम शुरू किया, उस दौरान उन्हों पता चला कि कात्यायन ने भी ऐसा ही अनुमान लगाया था। हालांकि, उन्होंने वैकल्पिक को भी आधार बनाया था। संस्कृत में ये परंपरा चल रही है कि एक विद्वान पीढ़ी पुरानी शुरुआत के कार्यों को संदर्भ के रूप में लेता है और उसी से अपना लेख तैयार करता था। इसलिए नए शब्द बनाने को लेकर इस तरह का भ्रम बढ़ता चला गया।
इस गुत्थी को व्यवस्थित करने के लिए क्या नहीं किया?
राजपोपत का कहना है कि इस गुत्थी को बांटने के लिए उन्होंने 9 महीने तक ग्रामर पर काम किया, लेकिन इतनी कोशिश करने के बाद भी कुछ हासिल नहीं हुआ। फिर उन्होंने एक महीने का ब्रेक लिया। इस दौरान उन्होंने किताबों से दूरी बना ली और गर्मियों का लुत्फ उठाया। उन्होंने तैराकी करना, साइकिल चलाना, खाना बनाना, ध्यान देना और प्रार्थना करना जैसे काम किए। उसके बाद एक दिन किताबों के पन्ने पलटने शुरू किए और फिर एक विवरण समझने लगे।
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